编者分工 · 非人物履历
权限与会话边界的编辑分工。本页说明内容整理范围,不代表经过认证的专家身份。
内容分工
专题阅读 · 识别教育
解释通知请求与正文阅读的差别,以及误点后的处理顺序。
整理口径:权限阅读编者说明
用当前任务判断敏感权限是否必要,减少为阅读而授权的情况。
识别与当前阅读不相称的数据请求,不把方便等同于必要。
区分设备上的会话记录与网站能够看到的信息,避免误用无痕模式。